ტრენინგის ბოლო დღე

დიდი მადლობა ამ კურსისთვის.
ბოლო დღეს გავიმეორეთ უკვე ნასწავლი საკითხები. დავასრულე ბლოგში მუშაობა. ვისწავლე, თუ როგორ განვალაგო გაჯეტები , სად და როგორ მოვიძიო პრეზენტაციის კოდი, ღოგორ გადავითანო პროექტი ბლოგზე.
ვისწავლე ზემოთა გვერდების ატვირთვა, წაშლა, შეცვლა.







მთლიანი კურსი ჩემთვის იყო ძალიან ნაყოფიერი, რადგან ბევრ ჩემს კითხვას გაეცა პასუხი.
ვისწავლე პროექტის გაკეტების თექნიკური მხარე, რასაც წარმატებულად გამოვიყენებ ჩემს პრაქტიკაში. ვპიქრობ, პროექტებით სწავლება არის ერთ-ერთი ძლიერი საშუალება, რაც მოსწავლეებში გაზრდის მოტივაციას, სხვადასხვა უნარის გამომუშავებასა და მათ განმტკიცებას მოემსახურება. პირადად ჩემთვის, როგორც პედაგოგისთვისაც სწავლების პროცესში პროექტების გამოყენება მოემსახურება ჩემს წინსვლას პროფესიული თვალსაზრისით.
ძალიან ეფექტური აღმოჩნდება მოსწავლეებისთვის ბლოგში მუშაობა, ასევე ჩემთვისაც.
ეს ტრენინგი მომცემს საშუალებას ფართოდ დავნერგო ჩემს პრაქტიკაში ტექნოლოგიების გამოყენება.

ტრენინგის მე-8 დღე

გავიმეორეთ განვლილი მასალა.
განვიხილეთ ფასილიტაციის რესურსები და შევქმენით საკუთარი ფასილიტაციის რესურსი.
გადავხედეთ პორტფოლიოს და მივანიჭეთ ქართული სახელები ყველაფერს
ვისწავლეთ საქარალდის ატვირთვა Drive-ში.
ავტვირთეთ ყველაფერი ბლოგზე.

ტრენინგის მე-7 დღე

გავიმეორეთ წინა მეცადინეობაზე გავლილი მასალა.
მივიტანეთ საშინაო დავალება, სადაც უნდა აგვესახა ჩვენიო პროექტის ძიორითადი ეტაპები.
ვისწავლეთ,ტუ როგორ უნდა გავითვალისწინოთ ყველა მოსწავლის საჭიროებები-როგორ გავუწეროთ ინსტრუქციები და დავალებები.
გავაგრძელეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა და ჩავსვით ჩვენი პროექტის ეტაპები გეგმაში.
შევავსეთ ცხრილი სასწავლო თემისთვის საჭირო მასალები და ცხრილი -ინტერნეტრესურსები.
ასევე შევავსეთ ცხრილი -დიფერენცირებულუ სწავლება.

ტრენინგის მე-6 დღე

გავიმეორეტ წინა დრეს სესწავლილი მასალა. მოკლედ შევასრულეთ მოსწავლის პრეზენტაცია. მივეცით დიზაინი და ა. შ. განვიხილეთ პრეზენტაციის ძირითადი ეტაპები და მოვარგეთ შერჩეულ პროექტს. განვიხილეთ რამოდენიმე შეფასების რუბრიკა და გადმოვწერეთ საკუთარ საქაღალდეში.

ტრენინგის მე-5 დღე

გავიმეორეთ წინა მასალა.
ტრენერმა აგვიხსნა,თუ როგორ მოვიძიოთ და შევინახოთ ვებ-გვერდის მისამართი .  ეს გავაკეტედ პრაქტიკულად.
დავათვალიერეტ სხვისი ბლოგი და გავაკეთეთ კომენტარები.
ვიმუშავეთ ბლოგში და ვისწავლეთ მოსწავლის ბლოგის შექმნა.

ტრენინგის მე-4 დღე

გავიმეორეთ ჭინა მეცადინეობის მასალა.
განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდი.
შევავსეთ დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.
და დავიწყეთ პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია.

ტრენინგის მე-3 დრე

                
ტრენერმა გაგვამეორებინა წინა მეცადინეობის მასალა(პუბლიკაციის მომზადება, სურათი , ფიგურის, ტექსტის ჩასმა და ა. შ.).
დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა/ მოვიძიეთ და დავადგინეთ სტანდარტი და მოვარგეთ ჩვენს პროექტს.
განვსაზღვრეთ პროექტის მიზანი და შევიტანეთ გეგმაში.
გავარჩიეთ, თუ რას ნიშნავს მიმართულების მიმცემი კითხვები-საზოგადო, თემატური და შინაარსობრივი/

ტრენინგის მე-2 დრე

                   
თავიდან გადავიმეორეთ პირველ დღეს შესწავლილი მასალა.
შემდეგ ტრენერმა გაგვაცნო მეორე დღის გეგმა.
მიმოვიხილეთ საშინაო დავალება- პროექტების თემები.
გავიმეორეთ word-ის უკვე ნაცნობი ელემენტები. და შევისწავლეთ სარეკლამო ბუკლეტის შექმნა. შევისწავლეთ სურათისა და ტექსტის ჩასმა ბუკლეტში ,აგრეთვე ტექსტის შექმნა. ჩავსვით გეომეტრიული ფიგურები. ვისწავლეთ ჩარჩოს ხაზების მოხსნა, ბუკლეტის დამზადება.
გადავგაზავნეთ ბუკლეტი საკუთარ ფოსტაზე, დაზიპული, რათა გავაგრძელოთ მასზე მუშაობა სახლში.
შევედით საკუთარ ბლოგში და ვისწავლეთ მისი დათვალიერება და ახალი ფურცლის შექმნა.            

ტრენინგის 1-ლი დღე

ტრენინგი დაიწყო ერთმანეთის გაცნობით. ტრენერი გაგვეცნო და გვთხოვა მოკლედ მოგვეთხრო საკუთარი თავის შესახებ, აგრეთვე იმის შესახებ, უ როგორ ვიყენებთ ტექნოლოგიებს სასწავლო პროცესში.

ქალბატონმა ქეტევან ცერაძემ გაგვაცნო ინტელის ძირითადი კურსი. აგრეთვე გაგვაცნო გზამკვლევი და მისი ძირითადი პუნქტები.

შემდეგ შევქმენით საქაღალდე და გავეცანით კურსის რესურსებს.

გავეცანით სასწავლო მიზნების ცხრილს, პორტფოლიოს რუბრიკას და ა. შ.

შევქმენი საკუთარი ბლოგი gabadzeinga.blogspot.com

მოგვეცა საშინაო დავალება- მოგვეფიქრებინა პროექტის თემა.